Google PhotosEl test Mindset (modos de pensar que incluye conocimientos y cultura general de los estudiantes) se efectúa desde 1998. La evaluación se realiza siempre en el mes de agosto a los futuros ingresantes a la universidad de Beloit en Estados Unidos. Los resultados son una medición para conocer las 75 principales referencias culturales que tienen los jóvenes. La última prueba realizada días atrás ha dejado resultados sorprendentes, según un cable de la agencia de noticias AFP.
Los alumnos sorprendieron a los académicos con sus respuestas. Por ejemplo dijeron que Miguel Angel (Buonarotti) es un virus informático y que Beethoven es un perro (por la película). Contestaron que John Mc Enroe nunca jugó al tenis y es conocido por actuar en publicidades. Para ellos Checoslovaquia nunca existió como país y que Galileo Galilei fue perdonado por la Iglesia cuando sabemos que ocurrió todo lo contrario.
Los estudiantes que están ingresando este semestre a las universidades en Estados Unidos nacieron en 1993. En ese año ocurrieron algunos hechos de relevancia que involucran al país del norte. George Bush padre firmó un acuerdo de desarme nuclear llamado Start II con su par de Rusia, Boris Yeltsin. Días después de la firma del acuerdo, Bill Clinton asumió como el 42º presidente de Estados Unidos. Checoslovaquia dejó de ser un país único después de 74 años, para dividirse en República Checa y Eslovaquia.
México y Estados Unidos firmaron el Tratado de Librecomercio ALCA (Área de Librecomercio de las Américas). En el plano cultural hubieron decesos. Fallecieron la actriz Audrey Hepburn y el bailarín ruso Rudolf Nureyev.
Los creadores. La lista fue gestada en conjunto por los catedráticos Thom Mc Bride y Ron Nief. Ambos procesan los resultados que arrojan las evaluaciones de los estudiantes. Los autores creen que el test se ha convertido "en un catálogo de formas de ver el mundo" para los jóvenes.
Los resultados les permiten a los profesores evaluar cuál es el bagaje de conocimiento que poseen los futuros profesionales de Estados Unidos. Según cifras estadísticas provistas por el organismo competente, este año ingresarán 2 millones de alumnos a las casas de altos estudios en todo el territorio estadounidense.
Otra reflexión quizás tenga que ver con que la mayoría de estos jóvenes cuando nacieron en sus casas ya contaban con computadoras que guardaban información en diskettes. También es altamente probable que hayan ingresado en la educación media teniendo una o dos computadoras en sus hogares. Todos tuvieron su computadora con sistema operativo DOS y pegaron el salto hacia la Pentium II. Supieron de Internet ya en su preparatoria e hicieron sus tareas sin tener que ir a la biblioteca del colegio o del barrio a investigar.
¿Si no sufrieron la brecha digital como los niños de clase baja argentinos -según nuestra presidenta de la nación argumenta que existe esa brecha entre los estudiantes de clases medias altas y altas respecto de las clases bajas-, ¿por qué saben tan poco?, ¿por qué no tienen idea de quien fue realmente Miguel Ángel?
Si tienen navegadores tan rápidos como Google y Bing que superaron ampliamente en bagaje y velocidad a los viejos Altavista o Netscape, ¿por qué sus conocimientos son tan limitados y distorsionados?
Debates y respuestas que sólo la psicología, sociología, antropología y las ciencias de la educación quizás puedan develar y explicar.
En Argentina. Este año se realizará la evaluación educativa organizada por el Ministerio de Educación de la Nación y se tomará en las 23 provincias del país y en la ciudad autónoma de Buenos Aires. Se evaluará a los alumnos de 2º y 3º año de la escuela media y en octubre a los de nivel primario. Los resultados serán conocidos probablemente en el 2011. En las universidades de Argentina no se rinden exámenes o diagnósticos de cultura general, sino más bien son exámenes específicos en el ingreso a la carrera universitaria a seguir.
Una pequeña reflexión: No creo que la provisión de ordenadores gratuitos les facilite el estudio a los chicos; al contrario, les crea una especie de "anteojera" que no los deja ver mucho más allá de sus narices. Los inserta, al parecer, en muchos micromundos que limitan el crecimiento integral de una persona.
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